2023年上海市青少年科学教育研讨会暨上海市青少年科普促进会年会圆满举办!
发布日期: 2023-10-08 10:20:36   阅读数: 504

  9月23日,2023年上海市青少年科学教育研讨会暨上海市青少年科普促进会年会在上海科学会堂海洋能厅举办,中国青少年科技教育工作者协会监事长李晓亮、上海科技馆馆长倪闽景、上海交通大学密西根学院长聘教授马澄斌、上海市徐汇中学校长曾宪一、上海市青少年科普促进会理事长金建敏、上海市青少年科普促进会副理事长陈红、上海市青少年科普促进会副理事长吴强、上海市教育委员会教学研究室中小学拓展型研究型课程教研员姚军、全日本中国人博士协会理事兼事务局副局长魏则能出席了本次会议,共有150余名一线科技教师来到现场,并有1000余名教师通过直播在线观看。

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  本届研讨会是在中国青少年科技教育工作者协会的支持下,由上海市青少年科普促进会、上海市教师教育学院(上海市教育委员会教学研究室)共同主办,上海科学种子青少年科技创新服务中心(上海青少年科学社)承办。

  研讨会的主题为“数字时代下的科技教育:现状、问题与未来”,指在全球化视野下,从领域生态、教师培养、课程目标、学习设计等方面,以数字技术赋能科技教育为切入点,引导一线科技教育工作者开展比较和思辨,为青少年科技教育教学实践建构更好的机会。

  中国青少年科技教育工作者协会理事长、中国科学院院士武向平和上海市青少年科普促进会理事长金建敏为研讨会致辞,会议由上海市青少年科普促进会副理事长、华东师范大学物理与电子科学学院党委书记李恺主持。


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中国青少年科技教育工作者协会理事长、中国科学院院士武向平 致辞

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上海市青少年科普促进会理事长金建敏 致辞

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上海市青少年科普促进会副理事长李恺 主持


一、2023年科技辅导员成果表彰
  本次年会对“2023年上海市青少年科技辅导员论文征集活动”、“2023年上海市青少年科普促进会优秀区级示范性科普活动”、“2023年上海市青少年科普促进会优秀区级辅导员协会”、“2023年上海市青少年科普促进奖”、“2023年上海市青少年科普促进提名奖”的获奖组织单位、个人进行了表彰。
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2023年上海市青少年科技辅导员论文征集活动 一等奖获奖教师

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2023年上海市青少年科技辅导员论文征集活动 优秀组织获奖单位代表

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2023年上海市青少年优秀区级示范性科普活动 获奖单位代表

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2023年上海市青少年优秀区级辅导员协会获奖单位代表

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2023年上海市青少年科普促进提名奖和科普促进奖获得者


二、主题报告

  本次会议邀请了五位国内外专业领域专家,就“数字时代下的科技教育:现状、问题与未来”这一年会主题进行报告分享。

  首先,李晓亮监事长从习近平总书记重要指示出发,指出其指引的科学教育发展方向,和在座教师分享新时代科学教育政策并解读其如何促进科学教育发展。接着,倪闽景馆长探讨了科学与技术的本质与在技术发展背景下科学教育的转折点,他说到“科学教育不是高科技教育,而是基于现象的判断与探究”。随后,马澄斌教授从大学教师的维度,与在座教师分享当前基础教育大背景下青少年科学教育的实践与发展,他提出数字化技术可以促进科技教育的便利性、普及性乃至国际化。接下来,曾宪一校长以徐汇中学为例,向大家介绍了校内数字化平台的发展及未来科创学校的畅想,他指出“研究是师生之间的双向奔赴”。为进一步加强科学教育国际交流、开拓科技教师国际视野,本届论坛特邀了日本科学振兴机构中国综合研究中心副主任仓泽治雄先生,从国际视角为大家了解在范式转型时代人工智能、基因工程、能源等不同领域的青少年科学教育,充分讲解了跨地区、国际化交流对于推动科学教育发展的重要性。


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主题报告1:新时代促进科学教育发展的政策措施与方向指引 李晓亮

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主题报告2:站在科学教育的转折点上 倪闽景

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主题报告3:当前基础教育大背景下青少年科学教育的若干思考——从一名大学教师的维度 马澄斌

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主题报告4:数字时代的中学科创教育 曾宪一

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主题报告5:范式转型时代的青少年科技教育:人工智能、基因工程、能源 仓泽治雄


三、研讨会分论坛

  当日下午,在科学会堂思南楼9楼,开展了基础教育阶段科技教育研讨会、学前教育阶段科技教育教学研讨会和校外科技教育研讨会三场分论坛,分别由上海市教育委员会教学研究室中小学拓展型、研究型课程教研员姚军,上海市青少年科普促进会理事、学前教育专业委员会委员胡洁,上海市青少年科普促进会副理事长吴强主持。来自上海市各区幼儿园、中小学、青少年活动中心、少科站的科技教师参加了本次研讨会分论坛。


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基础教育阶段科技教育研讨会

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学前教育阶段科技教育教学研讨会

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校外科技教育研讨会


  至此,2023年上海市青少年科学教育研讨会暨上海市青少年科普促进会年会圆满结束!希望所有科技教师都能够认真学习、积极思考、融会贯通,做好信息技术赋能下的教与学方式的转变,与学生共同学习成长,努力成为新时代跨学科复合型、研究型的特色教师,为青少年科学教育发展添砖加瓦!